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VIII edizione Campionati Junior di Giochi Matematici 2024

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Sportello di ascolto psicologico

Sportello di ascolto psicologico

Progetto Kairos “Pensare speciale”

Progetto Kairos “Pensare speciale”

Ordinanza Ministeriale n. 234 del 5 dicembre 2023. Indizione Elezioni del Consiglio Superiore della Pubblica Istruzione (CSPI ) in data 7 maggio 2024. Indicazioni operative

Ordinanza Ministeriale n. 234 del 5 dicembre 2023. Indizione Elezioni del Consiglio Superiore della Pubblica Istruzione (CSPI ) in data 7 maggio 2024. Indicazioni operative

CAMPIONATI JUNIOR DI GIOCHI MATEMATICI 2024.

CAMPIONATI JUNIOR DI GIOCHI MATEMATICI 2024.

Iscrizioni a.s.2024/2025

Iscrizioni a.s.2024/2025

Avviso deleghe

Avviso deleghe

Calendario scolastico a. s. 2023/2024

Calendario scolastico a. s. 2023/2024

Iscrizioni al servizio di trasporto scolastico a.s.2023/2024

Iscrizioni al servizio di trasporto scolastico a.s.2023/2024
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Iscrizioni a.s.2024/2025 Iscrizioni a.s.2024/2025
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Calendario scolastico a. s. 2023/2024 Calendario scolastico a. s. 2023/2024
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La scuola è sempre più impegnata a modificarsi nelle strutture organizzative, nell’immagine sociale e nel ruolo da svolgere; di fatto essa non vive, come in passato, in isolamento ma si incontra con il mondo della comunicazione e della multimedialità al fine di rispondere opportunamente alle attese individuali, alle domande di sviluppo sociale, alle istanze territoriali mediante un’alleanza sinergica, strategica e funzionale.

La nostra istituzione scolastica si connota quale centro di risorse, di interessi, di professionalità, di capacità di azione pedagogica, di sviluppo di competenze con una specifica identità e un “progetto” formativo-educativo, divenendo nucleo di riscoperta di un’autonomia di ricerca-azione e di sviluppo culturale, innovativo, creativo.

E’ importante favorire la sinergia tra bisogni istituzionali e quelli degli alunni e delle loro famiglie attraverso la promozione di iniziative condivise, corresponsabili, testimoniate, prefigurate per realizzare le più importanti priorità e far fronte ad alcune emergenze educative quali: l’integrazione e l’inclusione sociale, il raggiungimento, per tutti e per ciascuno, del successo formativo.Il nostro Istituto vuole essere una scuola dinamica, capace, autovalutativa, che “impari ad apprendere dalle cose che fa nell’ambito di una “vision” formativa condivisa e di un ascolto partecipato.

 

Il Dirigente Scolastico

AVVISI di BANDI e GARE

 

I nostri progetti contro il Bullismo

 

 

 

Progetto scuola infanzia Ellera

Scuole GREEN

Giornata dell'albero-21 novembre 2021